DATA HASIL AUDIT
Program Studi Teknologi Rekayasa Mesin Industri Perkebunan
| Unit | Program Studi Teknologi Rekayasa Mesin Industri Perkebunan |
|---|---|
| Nama Periode | Monev Semester Genap 2023 |
| Masa Periode | 12-02-2024 - 07-04-2024 |
| Hari/Tanggal Audit | Jumat, 03-05-2024 |
| Jam | 08.00 |
| Auditee | Prodi Teknologi Mesin |
| Auditor Ketua | Dyah Puspasari |
| Auditor Anggota | Ratna Sri Harjanti |
| Kesimpulan Akhir | Lengkapi bukti-bukti yang belum ada |
| Nilai Akhir | 69.73 (3347/48) |
| # | Indikator | Penilaian Auditor | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ketercapaian (%) | Keterangan | ||||||
| 1. | Standar Kompetensi Lulusan | ||||||
| 1. | IPK lulusan prodi Teknik mesin | 100% | |||||
| 2. | persentase lulusan prodi Teknik mesin yang telah memiliki sertifikat kompetensi | 100% | |||||
| 3. | lulusan prodi Teknik mesin telah memiliki SKPI | 100% | |||||
| 4. | hasil penilaian pengguna | 100% | Tambahkan file data mentah excel | ||||
| 5. | lama studi prodi Teknik mesin | 100% | |||||
| 6. | prodi Teknik mesin bisa lulus tepat waktu semua | 92% | |||||
| 7. | waktu tunggu lulusan prodi TEKNIK MESIN | 85% | |||||
| 8. | Persentase lulusan yang bekerja sesuai bidang ilmu | 100% | |||||
| 9. | Tingkat ukuran tempat kerja minimal bisa skala perusahaan nasional | 100% | |||||
| 10. | Mahasiswa yang mengikuti program MBKM Tahun 2022 | 100% | |||||
| 2. | Standar Isi Pembelajaran | ||||||
| 1. | prodi Teknik Mesin memiliki buku kurikulum prodi yang sesuai dengan kurikulum KKNI | 90% | |||||
| 2. | Dokumen matrik antara bahan kajian dengan rumusan CPL, silabus, dan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) untuk semua mata kuliah tersedia di setiap program studi | 100% | |||||
| 3. | Dosen yang memiliki kompetensi keahlian mencapai 75%. | 100% | |||||
| 4. | Review kurikulum masing-masing program studi | 50% | |||||
| 3. | Standar Proses Pembelajaran | ||||||
| 1. | prodi Teknik Mesin memiliki SK penugasan dosen berdasarkan kebutuhan, kualifikasi, keahlian, dan pengalaman | 100% | |||||
| 2. | dosen telah memenuhi persiapan perkuliahan berupa membuat RPS | 100% | |||||
| 3. | dosen telah menyiapkan Kontrak perkuliahan sebelum melaksanakan tugas mengajar | 0% | |||||
| 4. | Materi pembelajaran yang disampaikan dosen sesuai dengan RPS | 100% | |||||
| 5. | dosen telah memenuhi kehadiran mengajar sebanyak 14 kali pertemuan | 100% | |||||
| 6. | prodi Teknik Mesin memiliki hasil monitoring dan evaluasi kesesuaian materi yang disampaikan oleh dosen dengan RPS yang telah dibuat sesuai waktu yang ditentukan | 0% | |||||
| 7. | prodi memiliki laporan monitoring dan evaluasi penilaian dosen dan asisten terkait kompetensi mengajar | 0% | |||||
| 8. | prodi memiliki semua buku acara praktikum | 100% | |||||
| 9. | prodi Teknik Mesin telah memiliki buku panduan akademik | 100% | |||||
| 10. | Prodi memiliki laporan monitoring dan evaluasi atas kehadiran mahasiswa di semua perkuliahan | 0% | |||||
| 11. | Intrumen monitoring dan evaluasi untuk mahasiswa yang mengikuti program MBKM | 50% | |||||
| 4. | Standar Penilaian Pembelajaran | ||||||
| 1. | komponen penilaian sudah masuk ke dalam kontrak kuliah dan RPS dosen | 100% | |||||
| 2. | dosen prodi Teknik Mesin sduah tepat waktu menyerahkan nilai akhir mahasiswa ke bagian akademik | 0% | |||||
| 3. | Dokumen kontrak perkuliahan memuat Komponen penilaian yang ditetapkan dan disampaikan dosen di awal perkuliahan dan disepakati dengan mahasiswa | 0% | |||||
| 4. | Mahasiswa melakukan klarifikasi nilai | 0% | |||||
| 5. | Instrumen penilaian mahasiswa yang mengikuti program MBKM | 100% | |||||
| 5. | Standar Penyusunan Kurikulum | ||||||
| 1. | prodi Teknik Mesin memiliki SK tim penyusun kurikulum yang melibatkan pihak eksternal | 0% | |||||
| 2. | Dokumen matrik/peta kurikulum di masing-masing program studi | 0% | |||||
| 3. | Draft kurikulum yang memuat profil lulusan, capaian pembelajaran, bahan kajian, struktur kurikulum, dan RPS | 50% | |||||
| 4. | Dokumen umpan balik dari seluruh stakeholder terkait dengan draft kurikulum yang diajukan | 50% | |||||
| 5. | Draft mata kuliah Pengembangan Karakter (soft competency) dan Etika Profesi yang muatannya berisi tentang SDGs, NAPZA dan Pendidikan anti korupsi pada setiap tingkat program studi | 100% | |||||
| 6. | Panduan program studi terkait mahasiswa terkait program MBKM | 90% | |||||
| 6. | Standar Pelayanan Bimbingan Akademik dan Konseling | ||||||
| 1. | Adanya bimbingan konseling oleh psikolog minimal sekali dalam seminggu | 0% | |||||
| 2. | Tercapainya proses bimbingan akademik oleh DPA minimal 3 kali | 100% | |||||
| 3. | Setiap DPA membimbing maksimal 20 mahasiswa dalam satu semester nya | 100% | |||||
| 7. | Standar Pengelolaan Pembelajaran | ||||||
| 1. | Tersedia dokumen formal dan pedoman tertulis tentang perencanaan, pelaksanaan, pengendalian, pemantauan, penjaminan mutu, evaluasi dan pelaporan pembelajaran | 100% | |||||
| 2. | Tersedia dokumen kebijakan, rencana strategis, dan operasional | 90% | |||||
| 3. | Tersedianya Laporan Kinerja Prodi Tiap semester | 0% | |||||
| 8. | Standar Sarana Prasarana Pembelajaran | ||||||
| 1. | Peningkatan kuantitas dan kualitas sarana prasarana pembelajaran (ruang kelas, ruang kegiatan mahasiswa, dan fasilitas pendukung lainnya | 100% | |||||
| 2. | Pengadaan buku-buku referensi, jurnal dan majalah ilmiah rutin dilakukan setiap tahun minimal 3 buku untuk setiap program studi | 0% | |||||
| 3. | Alat-alat laboratorium cukup masing-masing untuk program studi | 100% | |||||
| 4. | Fasilitas belajar mengajar setiap kelas lengkap | 100% | |||||
| 5. | Semua sarana prasarana dilakukan perawatan secara berkala | 100% | |||||
| 6. | Semua sarana prasarana dilakukan monitoring dan evaluasi untuk upaya pembaruan teknologi pembelajaran yang terbaru | 100% | |||||